
Via de regra, as fábulas possuem
uma “moral” no final da história. Elas podem ser usadas de forma positiva em
sala de aula, como meio de fazer a
criança refletir diante de alguns comportamentos morais e éticos das personagens da fábula. Sendo possível, sim, melhorar o comportamento de nossos
alunos diante de situações cotidianas.
O nosso Blog indica o livro Fábulas de Monteiro Lobato, onde o autor reescreve as velhas fábulas de Esopo e La Fontaine, com um toque especial, são comentadas o tempo todo, e até criticadas pelas nossas velhas conhecidas personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo.
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*A Esopo (620—560 a.C.), foram creditadas várias fábulas, ele era um escravo e contador de histórias que viveu na Grécia
Antiga. Foi quem primeiro introduziu o gênero a literatura. Sendo retomada por vários escritores no século XVII, onde o escritor Jean de La
Fontaine foi o responsável pelo redirecionamento e renovação deste gênero.
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